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    聚焦音乐教学创新,打造学前一流团队
    时间:2021-12-15 

          12月11日,中国音乐家协会主办的《人民音乐》杂志副主编张萌受邀为山西省学前教育专业音乐教学创新团队及357cc拉斯维加斯部分教师举办线上讲座《音乐文论中的若干问题》。王淑明副教授主持。

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          张萌围绕“音乐论文选题”“音乐学文论的主要体裁”“音乐论文写作”与“音乐评论”四个方面展开。从“大家为什么写作?”这个基础问题出发,结合写作案例,强调音乐写作必须遵循自己初衷,追求本心,表达自己的真实想法。音乐论文选题有三个基本原则:以新代旧、以偏代正、以小见大。写编辑必须有一双擅于发现问题的慧眼,发现真实问题,破解现实问题,寻找适宜选题,以多元思维去阐述“音乐现象”。即便是传统的选题,也要善于运用新思路,寻找创新点。一篇优秀评论必须包括:专业的技术分析、深度的独到见解、鲜明的个性风格、洗练的语言表达。写作论文必须进行常识储备、心理准备、目标准备并确定立意,在评论中实现技术分析与学问阐述的平衡、感性体验与理性思考的平衡、常识先容与观点评述的平衡。讲座内容详实,讲解深入浅出,语言风趣幽默。接近尾声,张萌博士耐心细致回答团队成员提出的问题,强调论文写作一定要多实践,只有在写作实践中才能获取经验,取得进步。最后,教科研中心赵运兵主任简要总结讲座,并对张博士表示感谢。

    “这是一次音乐文论写作经验的交流会,旨在将自己十多年写作当中的若干问题与大家分享,希翼能对老师们的写作观念有所启迪”。张萌如是说。诚然,讲座内容专业,讲授思路独特,团队成员学有所获,学有所思。大家一致认为,建设高质量的学前教育专业音乐教学创新团队必须深入开展学术研究,把科研创新成果写在三晋大地上。


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